أطلق مجلس أبوظبي للتعليم البرنامج التجريبي لمعايير ترخيص المعلمين والقيادات التربوية، تماشياً مع معايير ترخيص المعلمين بالدولة وفي إطار دعم وضع وتطبيق نظام لترخيص جميع المعلمين على حد سواء، ويأتي ذلك انطلاقاً من حرص المجلس على الارتقاء بمهنة التدريس ورفع الكفاءة المهنية للمعلمين.

وفي هذا الإطار فإنه خلال المرحلة الأولى من مشروع الترخيص سيتم تنفيذ عدد من ورش العمل وبرامج التطوير المهني لـ 400 معلم ومعلمة تم اختيارهم من 17 مدرسة حكومية وخاصة على مستوى الإمارة، إضافة إلى إطلاع القيادات المدرسية على البرنامج وذلك بهدف تقديم الدعم المطلوب للمعلمين وضمان تطبيق البرنامج بنجاح.

وفي هذا السياق تم عقد شراكة بين مجلس أبوظبي للتعليم وكلية الإمارات للتطوير التربوي من خلال مركز التعليم المستمر التابع لها بهدف تدريب المعلمين داخل المدارس وتزويدهم ببرامج للتطوير المهني والاختبار والتقييم.

وأكد الدكتور محمد يوسف بني ياس، المدير التنفيذي لقطاع التعليم العالي بالمجلس ورئيس لجنة ترخيص المعلمين على أهمية الدور الذي يقوم به المعلم في إعداد وتأهيل الأجيال المستقبلية، مشيراً إلى أن مهنة التعليم هي أنبل وأسمى رسالة لما لهذه المهنة من أهمية في إعداد وتعليم الطلبة وإكسابهم المهارات اللازمة لمواجهة التحديات الجديدة والمساهمة في جعل العالم مكاناً أفضل للعيش».