أحدث الأخبار
  • 09:14 . إعلام عبري: رئيسا "الشاباك" وهيئة أركان جيش الاحتلال يزوران مصر لبحث اجتياح رفح... المزيد
  • 09:12 . "الكيل بمكيالين".. صحيفة إماراتية تهاجم تمييز لجنة أولمبياد باريس بين "إسرائيل" وروسيا... المزيد
  • 07:52 . أسير إسرائيلي لدى القسام يشن هجوما لاذعا ضد نتنياهو (فيديو)... المزيد
  • 07:38 . الإمارات: كثرة استخدام "الفيتو" يفقد قرارات مجلس الأمن الشرعية... المزيد
  • 06:29 . محمد بن راشد: 366 مليار درهم صادرات الدولة سنوياً بحلول 2031... المزيد
  • 06:28 . مجلس الوزراء يقر ملياري درهم لمعالجة أضرار بيوت المواطنين جراء الأمطار... المزيد
  • 06:15 . جنوب إفريقيا تدعو لتحقيق عاجل بالمقابر الجماعية في غزة... المزيد
  • 12:19 . النفط يرتفع بعد انخفاض غير متوقع في مخزونات الخام الأميركية... المزيد
  • 11:27 . إعلام: وصول ضباط إماراتيين إلى جزيرة سقطرى اليمنية... المزيد
  • 11:08 . "المركزي" مستعد للتدخل لمساعدة أي منشأة في الحصول على تأمين... المزيد
  • 10:54 . "الأرصاد" يحذر من تشكل الضباب وتدني مدى الرؤية... المزيد
  • 10:34 . "لا حرية للتعبير".. أمريكا تواصل قمع المظاهرات الطلابية الداعمة لفلسطين... المزيد
  • 10:22 . لمواصلة الإبادة في غزة.. الاحتلال يشكر الشيوخ الأمريكي على إقراره المساعدة العسكرية... المزيد
  • 10:19 . أرسنال يسحق تشيلسي بخماسية ويستعيد صدارة الدوري الإنجليزي مؤقتاً... المزيد
  • 12:51 . على حساب الهلال السعودي.. العين يبلغ نهائي أبطال آسيا للمرة الرابعة في تاريخه... المزيد
  • 09:49 . تقرير: أبوظبي تشارك بنقل الفلسطينيين من رفح تمهيداً لاجتياحها من قبل الاحتلال... المزيد

«التربية» تعد بسد الشواغر في القيادات المدرسية خلال الفترة المقبلة

أرشيفية
أبوظبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 11-01-2019

كلّف قطاع العمليات المدرسية في وزارة التربية والتعليم، خلال اجتماعه، الأخير، مسؤولي الميدان التربوي مديري المجالس والنطاق والمدير الأول، بمهام عدة، هي العمل على سد الشواغر في القيادات المدرسية المتوقعة خلال الفترة المقبلة.

وذلك من خلال تجهيز قيادات الصف الثاني، وسد شواغر الهيئة التعليمية، وتوجيه مديري المدارس بتفعيل «المدارس المجتمعية» خلال الإجازة، واستلام كتب الطلبة للفصل الدراسي الثاني من المطبعة، وفق الخطة المعتمدة.

وأفادت الوزارة، بأن القطاع وجه مديري النطاق والمدير الأول ومديري المدارس بوضع خطط تصحيحية وتحسينية وعلاجية للطلبة بناء على نتائجهم في الفصل الدراسي الأول، وقياس أثر التحسن في كل مدرسة، إضافة إلى العمل على تفعيل دبلوم الصغار والأكاديميات لإكساب الطلبة المهارات اللازمة في المواد الدراسية من خلال تنفيذه في يومين أسبوعياً (السبت ويوم دراسي آخر).

وصالب مصدر في الوزارة بوضع خطة لتطوير مهارات طلبة الصف الخامس لتأهيلهم للانتساب إلى مسار النخبة بداية من الصف السادس، مع إشراك ذوي الطلبة في المستجدات بالمدرسة الإماراتية، والمسارات الدراسية من خلال عرض المدرسة الإماراتية وربطها بالمسارات ونتائج المستوى التحصيلي للطلبة.