أحدث الأخبار
  • 12:22 . مساهمو "أدنوك للتوزيع" يعتمدون سياسة جديدة لتوزيع الأرباح... المزيد
  • 12:19 . "طاقة" و"جيرا" اليابانية تتعاونان لتطوير محطة كهرباء بالسعودية... المزيد
  • 05:50 . سخط إماراتي ومقاطعة لسلسلة مطاعم بعد مشاركة مالكتها مقطع فيديو مؤيد للاحتلال الإسرائيلي... المزيد
  • 05:02 . محتالون يخدعون المستثمرين بملايين الدراهم بانتحالهم صفة شركة وساطة كبرى... المزيد
  • 04:44 . 155 ألف أصل سيبراني ضعيف.. الهجمات السيبرانية تقلق الشركات في الإمارات... المزيد
  • 04:32 . عقوبات أمريكية ضد كوريا الشمالية تستهدف شركة مقرها الإمارات... المزيد
  • 04:20 . حكومة الشارقة تنفي إشاعة تغيير بالأذان وتؤكد عدم السماح بالمساس في الثوابت الدينية... المزيد
  • 04:15 . لماذا يعزف الشباب الإماراتي عن إمامة المساجد؟... المزيد
  • 04:15 . في إساءة للدولة.. إعلام أبوظبي ينشر مقارنة بين "مجاعة غزة" و"تطور الخليج"... المزيد
  • 12:21 . الإمارات تعلن إسقاط 90 طناً من المساعدات على شمال غزة... المزيد
  • 10:54 . "أدنوك" تنتج أول كمية نفط خام من منطقة "بلبازيم" البحرية... المزيد
  • 10:52 . "المصرف المركزي" يعلن مناقصة للأذونات النقدية أول أبريل... المزيد
  • 01:35 . "الأبيض الأولمبي"يحتل المركز الأخير في غرب آسيا بالخسارة أمام تايلاند... المزيد
  • 01:33 . مستثمرون إماراتيون وقطريون مهتمون بشراء الخطوط الجوية الباكستانية... المزيد
  • 01:33 . بريطانيا تحذر من السفر إلى الإمارات بسبب تزايد "التهديدات الإرهابية"... المزيد
  • 01:25 . في مباراة ودية مثيرة.. البرازيل تتعادل 3-3 مع إسبانيا... المزيد

«التربية» تصقل مهارات الطلبة بمسابقات الذكاء الاصطناعي

أرشيفية
متابعات – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 24-11-2018

حدّدت وزارة التربية والتعليم 15 مسابقة فرعية تندرج تحت ثلاثة مجالات رئيسة للذكاء الاصطناعي، هي الروبوتات، والتكنولوجيا، والبرمجة، بهدف صقل مهارات الطلبة التفكيرية والعملية، فضلاً عن إتاحة المجال أمامهم للتعامل مع الذكاء الاصطناعي الذي بات توجهاً رئيساً للدولة في القطاعات كافة.

وأوضحت الوزارة، على موقعها الإلكتروني، أن المسابقات الوطنية ضمن مجالات التنافس الثلاثة تشمل الطلبة كافة، من مرحلة رياض الأطفال حتى المرحلة الجامعية، بهدف تطوير مهاراتهم في جميع المسارات المستقبلية التي تتناسب مع وظائف المستقبل، وذلك ضمن منهاج المدرسة الإماراتية، لافتة إلى أن المجال مفتوح أمام ذوي الطلبة للتسجيل في المسابقات كمدربين للطلبة.

وأشارت الوزارة إلى أن المسابقات التي تندرج ضمن مجال الروبوتات، تعزز لدى الطلبة روح التحدي في مجال التصميم والتركيب، وتشجع على العمل الجماعي وتقديم حلول للمجتمع والعالم عن المشكلات في جميع القطاعات مثل إعادة التدوير، وتتنافس الفرق لإيجاد حل للمشكلات ويتعاون الفريق في تصميم وبناء وبرمجة وتقديم حلول مبتكرة للتحديات المختلفة.

وتفسح مسابقات الإبداع التكنولوجي، المجال أمام الطلبة الذين يمتلكون مهارات ‏التفكير الرقمي ومهارات الربط بين الإبداعي التكنولوجي والذكاء الاصطناعي، لتنمية هذه المهارات الخاصة، ومسابقات البرمجة تحفز الطلبة في المدارس الحكومية والخاصة على الدخول إلى عالم البرمجة عالمياً.